Halloween pumpa

 

En liten påminnelse.

 

Skolfotografering på Lotus den 11/11 kl 10:15.

Det är bra om ni kommer senast kl 09:00 så missar inte ditt barn att vara med på fotograferingen.  

 

 

Höstmaskerad

Höstlov med höstmaskerad.

 

Under höstlovet har vi haft vår årliga höstmaskerad där barnen får komma utklädda till det de vill.

Under festen bjöds det på saft, popcorn och en spännande sockerkaka gjord av pumpa. Såklart dansade vi också.

Inför maskeraden tillverkade barnen tillsammans med pedagoger masker och lite halloween dekoration.

Trevlig alla helgons helg!

 Önskar

Lotus personal.  

 

 

 

 

 

FN dagen

Lördag 24 oktober fyras FN dagen och vi på Lotus har under de två senaste veckor arbetat lite extra med innebörd av fred och barns rättigheter.
"Vi är olika och kommer från olika länder med vi alla är lika värda."

Barnen tillsammans har gjort vänskaps trädet som vi satt upp på väggen vid trappan till nedre våning.

Barnens handtryck föreställer löv som sitter på trädets grenar.
"Alla, med olika färger tillsammans"

Varje flagga representerar ett land!
Barn bestämde själva vilken flagga ville de rita och färglägga.

Ja, man kan göra flera flaggor.
Man kan välja den man vill.
De har olika färger och alla är fina på sitt sätt.

Barn tecknade också barn som leker tillsammans.
Vi är kompisar och ska ta hand om varandra.
Man ska inte göra ledsna andra barn.

Det här är vårt vänskapsträd! 

Fredsduvor som barn gjorde hänger på fönstret!

Ja, flera flaggor tillsammans!

Besök till Naturhistoriska Riksmuseet

Barnen var med och planerade besöket till Naturhistoriska Riksmuseet.
De bestämde att ha med sig egen matsäck.
På bilden till vänster var vi med i ett spel där vi skulle akta oss för dinosaurier.

-"Kolla! dinosaurien rör sig"
-"Nej, han sover!"
- "Jag tror att han ska vakna"
- "Nej, han lever inte!"

 Vi fick titta på en tand med karies. Man måste borsta tänderna annars får man karies.

- "Man ska borsta tänderna eller skölja munnen efter maten"

-"Va äckligt! det finns massor av blod där inne"

Barnen tittar på ett hologram av hjärnan.

-"Titta! Man kan se men man kan inte känna på den"

 - "Titta! den ligger längst ner, jag kan se den där inne"

Barnen utforskar miljön och vill veta vart ljuset kommer ifrån?